Các bạn đang xem bài : “Chất có ở đâu? Tính chất của chất & Chất tinh khiết là gì?”
Các bạn đang xem bài : “Chất có ở đâu? Tính chất của chất & Chất tinh khiết là gì?”

Đánh giá về Chất có ở đâu? Tính chất của chất & Chất tinh khiết là gì?

chất có ở đâu? Khi học về Hóa học, chúng ta sẽ phải biết về “chất”, tính chất của chất… Ở bài học này, chúng ta cùng tìm hiểu thông tin về những tình trạng này các bạn nhé! chất có ở đâu? Khi học về Hóa học, chúng ta sẽ phải biết về “chất”, tính chất của chất… Ở bài học này, chúng ta cùng tìm hiểu thông tin về những tình trạng này các bạn nhé!

A – Lý thuyết về Chất

✅ Mọi người cũng xem : đóng thuế nhà đất ở đâu

1. chất có ở đâu?

➡️ Xem thêm bài viết về chất có ở đâu - Chất có ở đâu

Xung quanh ta có rất thường xuyên vật thể. Những vật thể được phân làm 2 loại: Xung quanh ta có rất thường xuyên vật thể. Những vật thể được phân làm 2 loại:

– Vật thể một cách tự nhiên: sông suối, động vật, cây cỏ, núi đồi… – Vật thể một cách tự nhiên: sông suối, động vật, cây cỏ, núi đồi…

– Vật thể nhân tạo: sách vở, xe đạp, quần áo, điện thoại… – Vật thể nhân tạo: sách vở, xe đạp, quần áo, điện thoại…

chat-co-o-dau-chat-tinh-khiet-la-gi

Những vật thể tự nhiên và nhân tạo được tạo thành từ các chất. Chẳng hạn như: Những vật thể tự nhiên và nhân tạo được tạo thành từ các chất. Chẳng hạn như:

• Nước biển: có chứa chất muối ăn (natri clorua)
• Núi đá vôi: được tạo thành chủ yếu từ chất canxi cacbonat.
• Ấm đun nước: được tạo nên từ chất Nhôm
• Cây thướt kẻ; được làm từ chất dẻo

Hiện tại, có hàng chục triệu chất khác nhéu. Có những chất có sắn trong tự nhiên, có những chất do con người tạo ra. Hiện tại, có hàng chục triệu chất khác nhéu. Có những chất có sắn trong tự nhiên, có những chất do con người tạo ra.

2. Tính chất của chất

➡️ Xem thêm bài viết về chất có ở đâu - Tính chất của chất

– Tính chất của chất gồm: tính chất vật lý và tính chất hóa học. – Tính chất của chất gồm: tính chất vật lý và tính chất hóa học.

Tính chất vật lý: Trạng thái (rắn, lỏng, khí), màu sắc, mùi vị, tính tan hay không tan, tính dẫn điện, dẫn nhiệt, nhiệt độ sôi, nhiệt độ nóng cháy, khối lượng riêng… Tính chất vật lý: Trạng thái (rắn, lỏng, khí), màu sắc, mùi vị, tính tan hay không tan, tính dẫn điện, dẫn nhiệt, nhiệt độ sôi, nhiệt độ nóng cháy, khối lượng riêng…

Tính chất hóa học: có khả năng phân hủy, tính cháy được… Tính chất hóa học: có khả năng phân hủy, tính cháy được…

– Làm thế nào để biết được tính chất của chất: – Làm thế nào để biết được tính chất của chất:

+) Quan sát

+) dùng dụng cụ đo +) dùng dụng cụ đo

+) Làm thí nghiệm

– Lợi ích của việc hiểu biết tính chất của chất: – Lợi ích của việc hiểu biết tính chất của chất:

+ Giúp nhận biết và phân biệt chất này với chất khác + Giúp nhận biết và phân biệt chất này với chất khác

+) Biết cách dùng chất

+) Biết cách ứng dụng chất vào cuộc sống và sản xuất +) Biết cách ứng dụng chất vào cuộc sống và sản xuất

tinh-chat-cua-chat

✅ Mọi người cũng xem : 79 ở đâu

3. Chất tinh khiết là gì?

➡️ Xem thêm bài viết về chất có ở đâu - Chất tinh khit là gì

– Hỗn hợp: Hai hay nhiều chất trộn lẫn vào nhéu gọi là hỗn hợp. Ví dụ: nước khoáng, nước suối, nước ao, nước muối… – Hỗn hợp: Hai hay nhiều chất trộn lẫn vào nhéu gọi là hỗn hợp. Ví dụ: nước khoáng, nước suối, nước ao, nước muối…

– Chất tinh khiết: là chất có những tính chất nhất định. – Chất tinh khiết: là chất có những tính chất nhất định.

– Dựa vào tính chất vật lý khác nhéu mà ta có khả năng tách một chất ra khỏi hỗn hợp. – Dựa vào tính chất vật lý khác nhéu mà ta có khả năng tách một chất ra khỏi hỗn hợp.

B – Giải bài tập về chất

Câu 1.

a) Nêu 2 ví dụ về a) Nêu 2 ví dụ về

+ Vật thể tự nhiên: động vật, sông suối. + Vật thể tự nhiên: động vật, sông suối.

+ Vật thể nhân tạo: xe đạp, trái bóng bàn + Vật thể nhân tạo: xe đạp, trái bóng bàn

b) Tại sao nói: Ở đâu có vật thể là ở đó có chất. b) Tại sao nói: Ở đâu có vật thể là ở đó có chất.

Trả lời: Vì mỗi vật thể đều đặn được tạo nên từ một hay thường xuyên chất khác nhau, nên có thể nói “ở đâu có chất, ở đó có vật thể”. Trả lời: Vì mỗi vật thể đều đặn được tạo nên từ một hay thường xuyên chất khác nhau, nên có thể nói “ở đâu có chất, ở đó có vật thể”.

Câu 2. Kể tên 3 vật thể làm bằng: Câu 2. Kể tên 3 vật thể làm bằng:

a) Nhôm: Cây giá múc canh, móc phơi đồ, ấm đun nước

b) Thủy tinh: Cốc uống nước, gương soi, bóng đèn

c) Chất dẻo: ca đựng nước, cây thướt kẻ, đôi dép

Câu 3. Chỉ ra đâu là vật thể, đâu là chất: Câu 3. Chỉ ra đâu là vật thể, đâu là chất:

a) Chất: nước – Vật thể: cơ thể người a) Chất: nước – Vật thể: cơ thể người

b) Chất: than chì – Vật thể: bút chì b) Chất: than chì – Vật thể: bút chì

c) Chất: đồng, chất dẻo – Vật thể: dây điện c) Chất: đồng, chất dẻo – Vật thể: dây điện

d) Chất: xenlulozơ, nylon – Vật thể: áo

e) Chất: nhôm, cao su – Vật thể: xe đạp e) Chất: nhôm, cao su – Vật thể: xe đạp

Câu 4. So sánh tính chất: màu, vị, tính tan trong nước và tính cháy được của các chất: muối ăn, đường và than. Câu 4. So sánh tính chất: màu, vị, tính tan trong nước và tính cháy được của các chất: muối ăn, đường và than.

Trả lời:

+ Muối ăn: màu trắng, vị mặn, tan trong nước, không cháy được.

+ Đường: màu trắng, vị ngọt, tan trong nước, không cháy được.

+ Than: màu đen, không vị, không tan trong nước, cháy được.

Câu 5. Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống: Câu 5. Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống:

…tính chất bề ngoài của chất… …tính chất bề ngoài của chất…

…nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi, khối lương riêng… …nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi, khối lương riêng…

…làm thí nghiệm…

Câu 6. Làm thế nào để nhận biết khí cacbon đioxit có trong hơi thở của chúng ta? Câu 6. Làm thế nào để nhận biết khí cacbon đioxit có trong hơi thở của chúng ta?

Trả lời: sử dụng một ống hút cắm một đầu vào thau nước vôi trong. Thổi không khí từ hơi thở của chúng ta vào nước vôi trong bằng đầu còn lại của ống hút. Nếu nước vôi trong bị đục, chứng tỏ trong hơi thở của chúng ta có khí cacbon đioxit (hay khí cacbonic). Trả lời: sử dụng một ống hút cắm một đầu vào thau nước vôi trong. Thổi không khí từ hơi thở của chúng ta vào nước vôi trong bằng đầu còn lại của ống hút. Nếu nước vôi trong bị đục, chứng tỏ trong hơi thở của chúng ta có khí cacbon đioxit (hay khí cacbonic).

Câu 7. Nước cất và nước khoáng:

a) 2 tính chất giống nhéu: trạng thái lỏng, không mùi a) 2 tính chất giống nhéu: trạng thái lỏng, không mùi

2 tính chất khác nhéu: nước cất dùng để pha thuốc tiêm và sử dụng trong phòng thí nghiệm, còn nước khoáng thì không; nước cất là chất tinh khiết (không có lẫn chất khác), còn nước khoáng có lẫn một số chất tan khác. 2 tính chất khác nhéu: nước cất dùng để pha thuốc tiêm và sử dụng trong phòng thí nghiệm, còn nước khoáng thì không; nước cất là chất tinh khiết (không có lẫn chất khác), còn nước khoáng có lẫn một số chất tan khác.

b) Uống nước khoáng tốt hơn nước cất vì trong nước khoáng có một vài chất tan có lợi cho cơ thể, còn nước cất thì không có. b) Uống nước khoáng tốt hơn nước cất vì trong nước khoáng có một vài chất tan có lợi cho cơ thể, còn nước cất thì không có.

Câu 8. Để tách riêng khí oxi và nitơ từ không khí, ta hạ nhiệt độ xuống – 183 độ C để tách oxi lỏng ra trước, sau đó tiếp tục hạ nhiệt độ xuống – 196 độ C để tách nitơ lỏng từ không khí. Câu 8. Để tách riêng khí oxi và nitơ từ không khí, ta hạ nhiệt độ xuống – 183 độ C để tách oxi lỏng ra trước, sau đó tiếp tục hạ nhiệt độ xuống – 196 độ C để tách nitơ lỏng từ không khí.

Chúc các bạn thành công!